Летняя школа оказалась для меня чем-то вроде яблока, упавшего на голову Ньютона. Секунду назад я видела мир лишь анфас, и – словно по щелчку пальцев – он вдруг стал объёмным, как голограмма. И я внутри неё. Такое необычное ощущение… Очень приятное и с щекотной ноткой опасности – ой, а где это я? А не схожу ли я с ума? Что, и так можно было? А как дальше?..

Такая, знаете, сильно повзрослевшая Алиса в Стране Чудес…

И вокруг соответствующие персонажи. В миру – обычные, нормальные ребята и девчонки: лёгкие, смешливые, где-то безалаберные, где-то напротив чересчур ответственные… Всё, как у всех. Ни на кого не похожие, удивительные и нестандартно мыслящие. Потому что сказочные…

Вот такая обстановка. Неповторимая, невообразимая, незабываемая!

И, мягко выражаясь, глупо задавать вопрос: «А ты ещё поедешь?» Да я уже записалась! Авансом на год вперёд, чтобы с гарантией! А то вдруг места мне не хватит?! Вот это будет трагедия…

И вот сейчас я абсолютно серьёзна, серьёзнее некуда. Потому что ТВОРИТЬ – это вовсе не то, к чему мы привыкли: приснилась блажь-картинка – кисть в зубы и малюй! Сел за комп, пару минут потупил с закрытыми глазами – озарился – и на, колоти по клавишам. Взял ручку – и графомань на здорове… Нет, я теперь точно знаю: ЕДИНОЛИЧНОЕ против ОБЩЕГО – это как суп с головами трёх пескарей против ухи с 12 видами свежевыловленной в озере Байкал рыбы. И башню сносит капитально (в хорошем смысле). Прежним ты уже не будешь никогда. И слава богу!

Три дня мы были, как одно целое. И видели мир не двумя глазами, а 24-мя. Каждый участник отдавал частичку своего тепла в общий костёр. И все сотоварищи обогатили своё мировосприятие. Это ни с чем не сравнимое ощущение: будто отрываешься от земли, воспаряешь и видишь, как прекрасны мы все вместе и каждый в отдельности. А самым важным для меня оказалось вот такое осознание: сложение наших уникальных и разных возможностей в сочетании со взглядом в одну сторону даёт поразительный результат – потенциал каждого усиливается многократно.

В итоге мы сотворили 12 историй – и каждый понял: все они родились исключительно благодаря нашему коллективному творчеству.
Такое погружение сродни обмену недостающими продуктами, чтобы у каждого повара получилось полноценное вкусное блюдо.
Отдельное спасибо нашей душе – Анастасии Александровне. Она щедро делилась бесценными семенами знаний и создала такую атмосферу, в которой эти семена смогли прорасти в участниках быстро и качественно.

Снова Волжская земля
ЛитПроСвет наш позвала.
Разными дорожками,
Всех в село Тимошкино.

Мошкары здесь не встречали.
Комары нас не кусали.
Все могли легко и смело,
Заниматься своим делом.

Мы шалили и творили,
Мы героев наплодили.
Им характер закаляли,
В испытанья отправляли.

Они джаза не любили,
В «секонд» на прикид ходили.
Обожали: петь без слуха,
Веганство и голодуху.

Наводили критику
На всякую политику.
Не любили арии,
Мечтали о Тартарии.

Всё и всех они любили,
И наручники носили,
Очень уж нескромные,
Большие и огромные.

Не грустили, кофе пили,
Джаз и негров не любили.
Шёлк одев себе на стопы,
Танцевали все хип-хопы.

Вежливы. Воспитаны,
Вкусняшками упитаны.
От контактов с котом Тёмой,
Уходили сразу в кому.

Лица угловатые,
Сами хамоватые.
Тело формы Аполлон,
Стройное со всех сторон.

Трубки всякие курили,
Европейцев не любили.
Как с английской королевы,
Снять мечтали «платье» Евы.

Родину из-за границы,
Обожали, словно пиццу.
От такой любви страна,
Развалилась вдруг сама.

Потому что в ней вода
Вся холодная была.
А источников горячих
Не хватало никогда.

Чтобы молодыми быть,
Желали навальнят любить.
Митинги Навального,
Были мечтой хрустальною.

Но для их же здравия,
Обучали правилам.
Как в историю попасть,
И геройски не пропасть.

Главная же в том задача,
Чтоб герой наш и читатель,
Не сразу испытали шок
От встречи, что устроит рок.

И в летней школе ЛитПроСвета,
Мы обучались делать это.
А солнце, воздух и вода,
Нам помогали, как всегда.

Место для летней школы было выбрано очень удачно. Рядом протекает Волга, к которой нужно подойти, пройдя через сосновый лес, полный спелых ягод черники и брусники. Деревянный красивый дом, где мы жили, оказался просторным и удобным. Нас было 12 человек, как будто специально подобрались по числу полочек в Ясне. Мы наметили 12 рассказов с главным героем, черты и характеристики которого мы разбирали и обсуждали. А вечером горел огонь в камине, Алексей играл на гуслях и пел. И мы все вместе пели под гитару Олега. Всё было замечательно. И даже погода нас не подвела. Кто-то из нас даже в Волге купался!

Снежинки закружились в голове,
Как шестерёнки, что не могут друг без друга.
Цепь смыслов в непонятном шутовстве,
Так ясно выстроились, поменяв обзорность круга...
СПАСИБО

Для меня курс «Пиши легко» открыл мир литературы и многому научил:
- как написать гармоничный текст и из чего он состоит. Это практично и применимо для жизни;
- какие инструменты используются для написания литературных произведений - малых и больших;
- как оживают герои произведения;
- что стоит за картинкой фильма. Как увидеть многослойность произведения, героя, сюжетных линий. После курса новый взгляд на книги, фильмы, события.
- какие вопросы необходимо задавать к произведению и его героям. Эта информация очень важна, т.к. нужно научить наших детей оценивать и выбирать информацию.
Качество полученной информации, манера подачи и голос Анастасии Александровны – профессионал своего дела. Спасибо ВАМ!
И приятно оказаться в кругу думающих, талантливых людей.
ЯСНА – здорово!

Никогда раньше я не задумывалась о том, чтобы самой начать писать. Только иногда приходило вдохновение на написание стихов. Когда попала на курс "Пиши легко", то поняла, что написание стихов и любых других произведений это серьёзный труд и большая ответственность перед теми, кто будет их читать. А это значит, что в этих произведениях должна быть ценность, которую читатель захочет примерить на себя. И чтобы это произошло, надо написать это по композиции. Сейчас я совсем по-другому стала рассматривать и картины художников, и музыкальные произведения, и поэзию, и кино. Но главное, что мне захотелось применить всё на практике, чтобы донести до поколений важные человеческие ценности. Это произошло благодаря Анастасии Александровне Скибе. Очень интересно было заниматься под её руководством и впитывать те знания, которые она до нас доносила. Огромное спасибо Анастасии Александровне за такой важный труд!

Благодарю за интересный курс, профессиональную подачу материала, заражение вирусом письма и творчества во времена самоизоляции!

Открыла нам Анастасия письма волшебные круги.
По русской классике игриво прошли, перепрошив мозги.
Фильм разливали по фужерам, искали ритм в строке стиха,
Герою важные манеры вдыхали в самые меха!
И вот, как болт и гайку, мастер соединяет, матерясь!
Смогу теперь в любую байку вложить я суть и ипостась!

Я, конечно, ожидала, что курс о русской литературной композиции и практическое применение Ясны подарят много открытий и озарений, но такого результата я и не предполагала. Ощущение, что бродила в темноте и вдруг вышла к огню, и в свете костра многое стало видеться и слышаться по-другому. В свете костра курса обнажились композиции и скрытые смыслы фильмов и произведений. Русский поэтический язык зазвучал на клеточном уровне, разливаясь радостью по сердцу, и случилось невозможное! Я всегда считала, что я и поэзия несовместимы, но оказалось, что выполняя домашние задания, откуда-то изнутри просыпалось ощущение, что звучит, а что не звучит, и появились первые в моей жизни четверостишия. Робкие и корявые, с хромающей рифмой и нарушенным размером, но, все же, отдаленно похожие на стихи. И главное – мне очень понравилось это новое звучание родного языка внутри меня и хочется, чтобы этот внутренний ритм отзывался в сердце сильнее, ярче и четче. Хочется смаковать знакомые с дества слова и восхищаться открывающимися образами, смыслами и звучаниями. Анастасия Александровна, сердечно благодарю за костер и тропинку к Яснознанию!

Девять моих выходных дней были посвящены увлекательному занятию – изучению и освоению литературной композиции, русской Ясны. Меня, в первую очередь, интересовали художественные тексты.
Труд писателей художественных произведений до прохождения курса мне во многом представлялся соединением творческого вдохновения и упорной работы по шлифовке поступивших извне озарений. Но курс Анастасии Александровны открыл новые грани в творческом процессе, о которых я если и задумывалась, то лишь на уровне «составить план сочинения по литературе».
Уже на первом занятии мы узнали, что такое литературная композиция по Ясне. И уже одно это знание, которое мы тут же стали подкреплять практическими упражнениями, позволило снять мой «ступор» перед написанием любого художественного текста.
Звучит фантастично, но это действительно так. Уже к вечеру второго дня занятий у меня в черновом варианте было написано небольшое стихотворное произведение «Царь зверей». И это при том, что подобное «вдохновение» со мной до этого случалось только раз в жизни, и с тех пор прошло больше 23 лет!
Огромный плюс всего курса, что обучение шло интерактивно, и разбор всех практических упражнений Анастасией Александровной шёл в прямом эфире. Это заставляло быть собранной в течение всех трёх часов занятия, не отвлекаться на посторонние вещи и потому глубже вникать в каждую изучаемую тему.
Помимо прозы, мы изучали литературную композицию поэзии, научно-исследовательской работы и сценария как литературного произведения. И мы не только всё это изучали, но и сами писали эти произведения.
Самой тяжёлой для меня из всего курса оказалась «стихотворная часть». И в ней не ритм или рифма, а то, что сокрыто в русской Ясне – стихия.
Отдельно хочется отметить полученный навык по ясному разбору художественных произведений и фильмов. Сколько же всего интересного оставалось для меня раньше «за кадром». Я смотрела и не видела. Сейчас же, как будто «навели резкость» и дали возможность «заглянуть в глубину» и одновременно увидеть всю картину целиком «с высоты птичьего полёта». Захватывающие и непередаваемые ощущения. Вроде бы знакомый мир открылся с новой стороны и засиял красками, о которых ты в нём даже не подозревала. Уже одна эта возможность – расширить границы своего привычного восприятия дорогого стоит.
Огромная благодарность автору курса Анастасии Александровне Скибе за полученные знания и навыки. Без её внимательной и доброжелательной помощи курс «Пиши легко» не был бы таким лёгким, приятным и результативным!

А Маяковский-то и в правду гвозди забивал!

Казалось бы, что может быть общего у литературного произведения и гвоздя, забитого молотком в стол? Может! Ещё как! Я имею смелость заявить: то, что мы называем классическим произведением, по своей структуре не уступает предметам прикладной деятельности! Это настоящая магия, когда, соприкасаясь даже с крупицей Русской Композиции, ты чувствуешь себя настоящим инженером человеческой души.

Сам я человек не технический, как говорят в народе, "не от мира сего", но понимаю: то, чего сейчас не хватает большинству творческих людей – это осознания ответственности за свой посыл. Вроде бы дали нам волю творить что захочешь и как захочешь, а мир искусства от этого только скудеет. И говорят потом всякие рукастые-молоткастые: «Вот богема! Физику в школе не учили, от того и пошли бисер метать!» И в этом есть доля правды.

Многие из нас пишут только для себя, считая, что их должен услышать каждый! Нет, так дело дальше не пойдёт, пора начинать новую волну современной литературы. Подражать классикам прошлого скучно и муторно, а плясать под дудку современных патимейкеров глупо и унизительно. Но есть и путь меж Сциллой и Харибдой – это путь новой Русской классики!

Я советую курс «Пиши легко» тем, кто готов научиться не просто писать, но и общаться с читателем. Понять, как литература может воздействовать на психику человека, и овладеть стихийным искусством поэзии. Увидеть, что в настоящим произведении ни одно слово не должно быть лишним.

Отдельное спасибо Анастасии Александровне Скибе за то, что перевернула мой мир с головы на ноги. Мое перо с радостью послужит Словене «Ясна» в её светлых начинаниях.

А вы, дорогие друзья, если собрались забивать литературные гвозди, не дробите свой стол. Забивайте их в стол издателя!